اپرنا داس/گوہاٹی
کچھ کامیابیاں صرف نمبروں سے نہیں ناپی جاتیں۔ ان کے پیچھے جدوجہد کی ایک طویل کہانی ہوتی ہے۔ کئی راتوں کی ادھوری نیند ہوتی ہے۔ خاندان کی فکر ہوتی ہے۔ معاشی مشکلات ہوتی ہیں۔ اس کے باوجود کچھ لوگ ہار نہیں مانتے۔ وہ اپنے خوابوں کو زندہ رکھتے ہیں۔ آخرکار وہی لوگ دوسروں کے لیے تحریک بن جاتے ہیں۔سال 2026 کے ناگالینڈ یونیورسٹی کے بی کام امتحان کا نتیجہ بھی ایسی ہی دو بیٹیوں کی کہانی لے کر آیا ہے۔ بی کام آنرز میں وحیدہ بیگم تاپدار اور بی کام آنرز اینڈ ریسرچ میں ناہین پروین نے یونیورسٹی میں پہلی پوزیشن حاصل کر کے یہ ثابت کر دیا کہ حالات چاہے کتنے ہی مشکل کیوں نہ ہوں اگر ارادہ مضبوط ہو تو منزل زیادہ دور نہیں رہتی۔
دونوں طالبات کا پس منظر الگ ہے۔ جدوجہد الگ ہے۔ لیکن منزل ایک ہی رہی۔ تعلیم کے ذریعے اپنی شناخت قائم کرنا۔ آج ان کی کامیابی صرف ایک یونیورسٹی کے نتیجے تک محدود نہیں ہے۔ یہ ہزاروں طلبہ کے لیے امید کی نئی روشنی بن گئی ہے۔آسام کے کریم گنج کی رہنے والی وحیدہ بیگم تاپدار کا بچپن دیماپور میں گزرا۔ ابتدائی تعلیم سینٹ میری ہائر سیکنڈری اسکول سے حاصل کی۔ اس کے بعد انہوں نے کرسچین ہائر سیکنڈری اسکول سے اعلیٰ ثانوی تعلیم مکمل کی۔ پھر ایم جی ایم کالج میں بی کام آنرز میں داخلہ لیا۔ نئی ایف وائی یو جی پی نظام نافذ ہونے کے بعد انہوں نے ساتویں اور آٹھویں سمسٹر کی تعلیم دیماپور کے پبلک کالج سے مکمل کی۔ یہیں سے انہوں نے ناگالینڈ یونیورسٹی میں پہلی پوزیشن حاصل کی۔
یہ کامیابی ان کے لیے آسان نہیں تھی۔ تعلیم شروع ہوتے ہی خاندان پر ایک بڑا بحران آ گیا۔ ان کے والد شدید بیمار ہو گئے۔ ڈاکٹروں نے بتایا کہ وہ دائمی گردوں کی بیماری میں مبتلا ہیں۔ علاج کے لیے خاندان کو چنئی اور کولکتہ تک جانا پڑا۔ تقریباً 2 ماہ تک وحیدہ کالج نہیں جا سکیں۔عام طور پر کوئی طالب علم ایسی صورتحال میں تعلیم چھوڑ دیتا۔ لیکن وحیدہ نے ایسا نہیں کیا۔ اسپتال کے کمروں اور سفر کے دوران بھی انہوں نے کتابوں کا ساتھ نہیں چھوڑا۔ کالج واپس آنے کے بعد اساتذہ نے انہیں اضافی وقت دیا۔ ہر مضمون سمجھایا۔ خاندان نے بھی ان کا حوصلہ برقرار رکھا۔
وحیدہ کہتی ہیں کہ انہوں نے کبھی رٹ کر تعلیم حاصل نہیں کی۔ ان کا ماننا ہے کہ اگر کسی مضمون کو گہرائی سے سمجھ لیا جائے تو وہ طویل عرصے تک یاد رہتا ہے۔ امتحان میں یہی سمجھ اچھے جواب لکھنے میں مدد دیتی ہے۔ یہی طریقہ ان کی سب سے بڑی طاقت ثابت ہوا۔کالج کی کئی عملی کلاسیں والد کی بیماری کی وجہ سے چھوٹ گئی تھیں۔ انہوں نے ہار ماننے کے بجائے ٹیکنالوجی کا سہارا لیا۔ یوٹیوب پر ویڈیو دیکھ کر عملی تعلیم کی تیاری مکمل کی۔ انہوں نے یہ بھی تسلیم کیا کہ آج کے دور میں ٹیکنالوجی کا درست استعمال طلبہ کے لیے بہت بڑی طاقت ثابت ہو سکتا ہے۔
وحیدہ پہلے بھی ایک ذہین طالبہ رہی ہیں۔ اعلیٰ ثانوی امتحان میں 91 فیصد نمبر حاصل کر کے انہوں نے میرٹ اسکالرشپ حاصل کی تھی۔ اب ان کا مقصد ملازمت کے ساتھ بی ایڈ کرنا ہے تاکہ وہ تعلیم کے شعبے میں بھی اپنا تعاون دے سکیں۔اگلے حصے میں ناہین پروین کی مکمل کہانی، دونوں طالبات کے پیغامات، مستقبل کے منصوبے اور آخر میں سوال و جواب کا حصہ بھی جوں کا توں ترجمہ کروں گا۔
تعلیمی نظام کے بارے میں بات کرتے ہوئے وحیدہ نے کہا کہ ناگالینڈ میں تجارت کی تعلیم کا معیار پہلے کے مقابلے میں بہتر ہوا ہے۔ اس کے باوجود صنعتوں سے رابطہ۔ انٹرن شپ۔ تحقیق اور ڈیجیٹل مہارتوں پر مزید کام کرنے کی ضرورت ہے۔ ان کا ماننا ہے کہ آج کی تعلیم صرف ڈگری تک محدود نہیں رہنی چاہیے بلکہ اسے روزگار اور عملی تجربے سے بھی جوڑنا ہوگا۔خواتین کی تعلیم کے بارے میں بھی ان کی سوچ بہت واضح ہے۔ ان کا کہنا ہے کہ جب ایک لڑکی تعلیم حاصل کرتی ہے تو صرف اس کی زندگی نہیں بدلتی بلکہ پورا خاندان مضبوط ہوتا ہے۔ تعلیم یافتہ خاتون خود کفیل بنتی ہے۔ وہ اپنے حقوق کو بہتر انداز میں سمجھتی ہے اور معاشرے میں عزت کے ساتھ آگے بڑھتی ہے۔
دوسری طرف بہار کے مظفر پور ضلع کے چھوٹے سے گاؤں رِپورا کی رہنے والی ناہین پروین کی کہانی بھی کسی طرح کم متاثر کن نہیں ہے۔ ان کی پرورش دیماپور میں ہوئی۔ ابتدائی تعلیم اسمبلی آف گاڈ ہائر سیکنڈری اسکول میں حاصل کی۔ بعد میں انہوں نے ہولی کراس ہائر سیکنڈری اسکول سے بارہویں جماعت کا امتحان پاس کیا۔ اس کے بعد دیماپور کے پبلک کالج میں بی کام آنرز اینڈ ریسرچ میں داخلہ لیا اور یونیورسٹی کی ٹاپر بن گئیں۔
ناہین کے سامنے سب سے بڑا چیلنج معاشی تھا۔ ان کے والد کا کاروبار بند ہو چکا تھا۔ گھر کی آمدنی محدود ہو گئی تھی۔ ایسے وقت میں انہوں نے تعلیم کے ساتھ ساتھ بچوں کو ٹیوشن پڑھانا شروع کیا۔ صبح کالج جاتیں۔ شام کو ٹیوشن پڑھاتیں۔ رات میں اپنی تعلیم کرتیں۔ یہی ان کی روزمرہ کی زندگی بن گئی۔ان کے دل میں ایک خواب مسلسل زندہ رہا۔ وہ اپنے والد کا بند پڑا کاروبار دوبارہ شروع کرنا چاہتی ہیں۔ یہی خواب انہیں تجارت کی تعلیم کی طرف لے آیا۔ ان کا ماننا ہے کہ کاروبار کی صحیح سمجھ اور انتظامی تعلیم کے ذریعے وہ اپنے خاندان کو دوبارہ معاشی طور پر مضبوط بنا سکتی ہیں۔
کامیابی کی راہ میں بیماری نے بھی ان کا راستہ روکا۔ چھٹے سمسٹر کے دوران وہ خود شدید بیمار ہو گئیں۔ اسی وقت ان کے ٹیوشن پڑھنے والے طلبہ کے امتحانات بھی تھے۔ اپنی تعلیم اور طلبہ کی ذمہ داری دونوں کو ایک ساتھ نبھانا آسان نہیں تھا۔اس مشکل دور میں ان کی والدہ نے سب سے بڑا کردار ادا کیا۔ خود بیمار ہونے کے باوجود انہوں نے گھر کی پوری ذمہ داری اپنے اوپر لے لی تاکہ بیٹی بے فکر ہو کر تعلیم حاصل کر سکے۔ ناہین کا ماننا ہے کہ یہ کامیابی صرف ان کی نہیں بلکہ ان کے والدین کی قربانی اور اعتماد کا نتیجہ ہے۔
جب انہیں یونیورسٹی میں پہلی پوزیشن حاصل ہونے کی اطلاع ملی تو کچھ دیر تک انہیں یقین ہی نہیں آیا۔ انہیں امید تھی کہ میرٹ فہرست میں جگہ ضرور ملے گی لیکن پہلی پوزیشن کا انہوں نے تصور بھی نہیں کیا تھا۔ والدین کی آنکھوں میں خوشی کے آنسو دیکھ کر انہیں محسوس ہوا کہ برسوں کی محنت آخرکار رنگ لے آئی۔مستقبل کے بارے میں ناہین کا مقصد بالکل واضح ہے۔ وہ ایم بی اے کرنا چاہتی ہیں۔ اس کے بعد ایک کامیاب کاروباری خاتون بن کر اپنے والد کے کاروبار کو نئی شناخت دینا چاہتی ہیں۔ ان کا ماننا ہے کہ تعلیم اسی وقت بامعنی ہوتی ہے جب وہ خاندان اور معاشرے دونوں کی زندگی میں مثبت تبدیلی لا سکے۔
آج کے طلبہ کے لیے ان کا پیغام بھی نہایت سادہ ہے۔ وہ کہتی ہیں کہ وقت سب سے بڑی دولت ہے۔ اس کی قدر کیجیے۔ دوسروں سے اپنی موازنہ مت کیجیے۔ ہر روز تھوڑا تھوڑا پڑھیے۔ باقاعدگی سے دہرائی کیجیے۔ عاجزی اختیار کیجیے۔ کامیابی اپنے وقت پر ضرور ملتی ہے۔ناگالینڈ یونیورسٹی کا یہ نتیجہ صرف ایک تعلیمی کامیابی نہیں ہے۔ یہ اس بات کا بھی ثبوت ہے کہ شمال مشرقی ہندوستان میں تعلیم کا معیار مسلسل مضبوط ہو رہا ہے۔ یہاں کے کالج اور یونیورسٹیاں اب قومی سطح کی صلاحیتیں تیار کر رہی ہیں۔ خاص طور پر مسلم طالبات اور بیٹیوں کی بڑھتی ہوئی شرکت سماجی تبدیلی کی ایک مثبت علامت ہے۔
آج ملک میں خواتین کی تعلیم۔ اعلیٰ تعلیم۔ مہارت کی ترقی اور خود کفیل ہندوستان جیسے موضوعات پر مسلسل گفتگو ہو رہی ہے۔ ایسے وقت میں وحیدہ بیگم تاپدار اور ناہین پروین جیسی طالبات ان مہمات کو حقیقی معنوں میں کامیاب بناتی ہیں۔ انہوں نے یہ دکھایا کہ وسائل کی کمی یا خاندانی بحران کسی بھی طالب علم کے خوابوں کی آخری حد نہیں ہوتے۔
دو مختلف ریاستوں سے تعلق رکھنے والی ان دونوں طالبات نے ناگالینڈ کو اپنی تعلیمی سرزمین بنایا۔ انہوں نے محنت۔ نظم و ضبط اور خود اعتمادی کے بل پر یونیورسٹی میں پہلی پوزیشن حاصل کی۔ ان کی کامیابی آنے والی نسلوں کے لیے ایک تحریک ہے۔ یہ اس بات کا بھی پیغام ہے کہ حالات جیسے بھی ہوں اگر مقصد واضح ہو اور محنت دیانت داری سے کی جائے تو کامیابی ایک نہ ایک دن ضرور ملتی ہے۔ان کی کہانی صرف دو ٹاپرز کی کہانی نہیں ہے۔ یہ ہر اس طالب علم کی کہانی ہے جو مشکل حالات کے باوجود اپنے مستقبل کو بہتر بنانے کا خواب دیکھ رہا ہے۔ یہی وجہ ہے کہ آج وحیدہ اور ناہین صرف یونیورسٹی کی ٹاپر نہیں ہیں بلکہ جدوجہد۔ تعلیم اور امید کی نئی پہچان بن چکی ہیں۔
اکثر پوچھے جانے والے سوالات
سوال: ناگالینڈ یونیورسٹی بی کام 2026 میں ٹاپر کون بنیں۔
جواب: بی کام آنرز میں وحیدہ بیگم تاپدار اور بی کام آنرز اینڈ ریسرچ میں ناہین پروین نے پہلی پوزیشن حاصل کی۔
سوال: وحیدہ بیگم تاپدار کی کامیابی کی سب سے بڑی وجہ کیا رہی۔
جواب: مشکل خاندانی حالات کے باوجود مسلسل تعلیم۔ اساتذہ کا تعاون اور مضمون کو اچھی طرح سمجھ کر پڑھنے کا طریقہ ان کی کامیابی کی بنیاد بنا۔
سوال: ناہین پروین نے تعلیم کے دوران کن مشکلات کا سامنا کیا۔
جواب: معاشی بحران۔ والد کا بند کاروبار۔ ٹیوشن پڑھا کر تعلیم کا خرچ پورا کرنا اور بیماری جیسی مشکلات کے باوجود انہوں نے یونیورسٹی میں پہلی پوزیشن حاصل کی۔
سوال: دونوں طالبات کا مستقبل کا مقصد کیا ہے۔
جواب: وحیدہ بی ایڈ کر کے تعلیم کے شعبے میں آگے بڑھنا چاہتی ہیں جبکہ ناہین ایم بی اے کرنے کے بعد اپنے والد کا کاروبار دوبارہ شروع کرنا چاہتی ہیں۔
سوال: اس کامیابی کو خاص کیوں سمجھا جا رہا ہے۔
جواب: دونوں طالبات نے مشکل حالات میں محنت اور تعلیم کے بل پر ناگالینڈ یونیورسٹی میں پہلی پوزیشن حاصل کر کے ہزاروں طلبہ کے لیے ایک مثالی مثال قائم کی ہے۔
