نئی دہلی:عمر صرف ایک عدد ہے اور بدلتے ہوئے زمانے کے ساتھ چلنے میں کبھی رکاوٹ نہیں بنتی۔ کےرالہ کے عبداللہ مولوی نے یہ ثابت کر دیا ہے کہ 105 سال کی عمر میں بھی وہ اپنے اسمارٹ فون کو اتنی ہی مہارت سے استعمال کر سکتے ہیں جتنا ایک نوجوان۔کووِڈ-19 کی وجہ سے لگنے والے لاک ڈاؤن کے دوران، عبداللہ مولوی کے گھر اخبار نہیں پہنچتے تھے۔ خبروں کے شوقین ہونے کی وجہ سے انہوں نے اسمارٹ فون کو ایک متبادل کے طور پر اپنایا۔آج وہ سوشل میڈیا پر ریلز اور دیگر مواد دیکھنا پسند کرتے ہیں، یوٹیوب پر خبریں تلاش کرتے ہیں، اپنے بیٹے کے فون پر نعتیں سنتے ہیں اور بیرون ملک موجود اپنے پوتے سے ویڈیو کالز کرتے ہیں۔ارناکولم ضلع کے اوڈڈاکلی کے عبداللہ مولوی پیربمبور کے رہائشی ہیں اور وہ کےرالہ حکومت کی 'ڈیجی کیرالام' اسکیم کے تحت 22 لاکھ لوگوں میں شامل تھے جنہیں ڈیجیٹل تعلیم دی گئی۔ یہ مہم ریاست کے لوگوں کی زندگی کا انداز بدل چکی ہے۔

عبداللہ مولوی کے بیٹے فیضان علی نے کہا کہ لاک ڈاؤن کے دوران جب اخبار ہمارے گھر نہیں آ رہے تھے، تو میرے والد نے مجھ سے پوچھا کہ کیا فون پر خبریں پڑھنا ممکن ہے؟یہ سوال ان کے ڈیجیٹل خواندگی کی پہلی سیڑھی تھا۔ بعد میں وہ اور ان کے بچے والد کی خواہش کی حمایت کرنے لگے۔ ان کے پوتے شاکر نے سب سے پہلے انہیں اسمارٹ فون استعمال کرنا سکھایا۔فیضان نے بتایا کہ اس دوران آسمانور گرام پنچایت کے ایک 'ڈیجی کیرالام' رضاکار نے ان کے گھر آ کر والد کو تربیت دی۔ اس سے 105 سالہ عبداللہ مولوی ڈیجیٹل خواندہ بن کر خود سے اسمارٹ فون استعمال کرنے کے قابل ہو گئے۔ وہ اب آواز کے ذریعے ٹائپنگ کر کے یوٹیوب پر خبریں تلاش کرتے ہیں اور روزانہ اپنے پوتے شاکر سے ویڈیو کال کرتے ہیں جو اب بیرون ملک رہائش پذیر ہے اور انہیں ڈیجیٹل دنیا میں لانے میں مددگار ثابت ہوا۔ابتدائی طور پر عبداللہ مولوی اپنے بیٹے اور پوتوں کے فون پر انحصار کرتے تھے۔ کےرالہ کے وزیر ایم بی راجیش نے سب سے عمر رسیدہ ڈیجیٹل خواندہ مالیالی کو ان کے گھر پر اسمارٹ فون پیش کیا۔

وزیر راجیش نے مولوی صاحب سے پوچھا کہ سیکھنے میں کس چیز نے مشکل پیدا کی؟ مولوی صاحب نے مسکراتے ہوئے کہا، "سب کچھ آسان تھا۔" انہوں نے یوٹیوب استعمال کرنے اور ویڈیو کال کرنے کا مظاہرہ بھی کیا۔مولوی نے وزیر کو بتایا کہ وہ بھی انہیں فون کریں گے۔ڈیجی کیرالام مہم کی بہت سی کامیابی کی کہانیاں ہیں۔ ایک 79 سالہ مزدور جو ڈیجیٹل تعلیم کی مخالفت کرتا تھا، اب اپنا یوٹیوب چینل شروع کر چکا ہے۔ 80 سالہ سلچنا اب موبائل فون کے ذریعے خود مختارانہ طور پر حکومتی خدمات تک رسائی حاصل کرتی ہے۔حکام کے مطابق، کےرالہ جلد ہی ملک کا پہلا مکمل طور پر ڈیجیٹل خواندہ ریاست قرار دیا جائے گا، جہاں 99.98 فیصد طلباء نے بنیادی ڈیجیٹل مہارتیں حاصل کر لی ہیں۔22 ستمبر 2022 کو لوکل سیلف گورنمنٹ ڈیپارٹمنٹ(LSGD) نے اس مہم کا آغاز کیا۔ اس کے تحت ڈیجیٹل خواندہ نہ ہونے والے افراد کی نشاندہی کی گئی اور انہیں اسمارٹ فون استعمال کرنے، آن لائن حکومتی خدمات تک رسائی اور ڈیجیٹل آلات کے استعمال کی تربیت دی گئی۔LSGD کے وزیر ایم بی راجیش نے کہا کہ سروے کے ذریعے 21,87,677 ڈیجیٹل خواندہ نہ ہونے والے افراد کی شناخت کی گئی اور انہیں مؤثر طریقے سے ڈیجیٹل آلات استعمال کرنے کی تربیت دی گئی۔ وزیراعلیٰ پنرائی وجےان اگست میں ترووننت پورم کے سنٹرل اسٹیڈیم میں ایک تقریب میں کےرالہ کو مکمل طور پر ڈیجیٹل خواندہ ریاست قرار دیں گے۔

وزیر نے کہا کہیہ پروگرام مکمل خواندگی تحریک کی طرح نافذ کیا جا رہا ہے۔ جب حکومت کی تمام خدمات، خاص طور پرLSGD کی خدمات آن لائن چلی گئیں تو ہمیں مکمل ڈیجیٹل خواندگی کی ضرورت محسوس ہوئی۔جب ہم نے اپنے تمام محکموں کی خدمات کو آن لائن کرنے کا اقدام کیا تو ہم نے ڈیجیٹل خواندگی کی مہم بھی شروع کی تاکہ لوگوں کو ڈیجیٹل طور پر بااختیار بنایا جا سکے۔LSGD کے پرنسپل ڈائریکٹر جیرومک جارج نے کہا کہ ڈیجی کیرالام کا مقصد ہر شہری کو ای گورننس اور ڈیجیٹل خدمات تک رسائی اور فائدہ مند بنانا ہے۔یہ صرف حکومت کا پروگرام نہیں بلکہ ایک عوامی تحریک ہے جو نسلوں اور کمیونٹیز کو جوڑ رہی ہے۔ 15,000 سے زائد 90 سال سے زیادہ عمر کے افراد بھی اس مہم کے تحت ڈیجیٹل تعلیم حاصل کر چکے ہیں جن میں عبداللہ مولوی جیسے متاثر کن لوگ شامل ہیں۔

پولمپارہ میں ڈیجیٹل خواندگی کی مہم کے تصور کار اور رہنما نے کہا، "وباء کے دوران ہمارے گاؤں کے واحد بینک کے سامنے لمبی قطاریں لگتی تھیں۔ لوگ صرف یہ دیکھنے کے لیے قطار میں کھڑے ہوتے تھے کہ آیا ان کےMGNREGA کے اجرتیں ان کے کھاتوں میں جمع ہوئی ہیں یا نہیں۔ کچھ لوگ بیلنس چیک کرنے کے لیے آٹو میں 200-300 روپے خرچ کرتے تھے۔اگر وہ ڈیجیٹل خواندہ ہوتے تو اپنے موبائل فون پر بیلنس چیک کر سکتے تھے، اور یہی خیال پنچایت حکام کو ڈیجیٹل خواندگی کی مہم شروع کرنے کی تحریک دی۔کےرالہ انسٹی ٹیوٹ آف لوکل ایڈمنسٹریشن نے پورے ریاست کے لیے مناسب تربیتی ماڈیولز تیار کیے۔ "اس کے بعد ہم نے رضاکاروں کی رجسٹریشن شروع کی۔ ماسٹر ٹرینرز کی نشاندہی کی گئی اور ان کے ذریعے ٹرینرز کو تربیت دی گئی۔ وہ اپنی باری میں رضاکاروں کو تربیت دیتے تھے۔ تربیتی سیشن تقریباً آن لائن ہوتے تھے-